송도동 영어학원

송도동 영어학원
매주 한 번, 학생 스스로 학습 후 자기 피드백 능력을 진단하고 그 결과를 기반으로 코칭하는 시간을 가짐으로써 피드백 없는 반복 학습의 함정을 피할 수 있습니다. 예를 들어, ‘접속 부사어’와 ‘부사어’의 차이를 개념 중심으로 정리하고, 이를 기반으로 실전 문제를 풀며 오답이 나올 경우 즉시 원인을 분석하여 표에 기록한다. 또한, 문장 앞에 “어쩌면”과 같은 가정어를 삽입하는 기법을 사용해 학생이 스스로 가설을 설정하고 검증하는 과정을 경험하도록 유도함으로써 비판적 사고를 촉진한다. 이는 단순한 후회가 아닌 성찰 기반의 자기조절 학습으로 나아가는 중요한 단계입니다. 송도동 영어학원은 기록이 없다면 복습도 피드백도 불가능하며, 이는 학습 궤도에서 벗어나는 첫 번째 경고 신호가 됩니다. 수업 후 자가 테스트를 별도로 실시해, 오늘 배운 내용을 3문제라도 스스로 출제하고 푸는 방식으로 점검하면, 기억 강화와 오류 발견을 동시에 할 수 있다. 송도동 영어학원은 하루 단위로 ‘내가 쓴 글 평가표’를 만들어 학교별 시험에서 자주 출제되는 작문 주제예: 협력, 변화, 도전에 대해 매주 1편씩 글쓰기 연습을 하면, 표현력뿐 아니라 사고 정제 능력도 동시에 발전한다.