마곡 수시학원
어떤 학생은 정보가 넘쳐 흐르기 때문에 복습 시 어디서부터 시작해야 할지 몰라 지치고, 또 다른 학생은 자신의 이해 수준과 진도 차이에서 오는 좌절감 때문에 피로를 느낀다. 문제 난이도 분포가 고르게 구성되어 있는지는 학습자가 효과적으로 학습할 수 있도록 하는 중요한 요소이다. 마곡 수시학원은 모든 학습 내용은 간접 화법 형태의 인용체 문장으로 요약하여 정리하게 하되, “선생님은 ‘이 문제는 나머지 처리가 핵심이에요’라고 말씀하셨고, ‘계산 후 검산 단계를 생략하면 실수율이 높아진다’고 강조하셨다”는 식으로 서술하게 함으로써 객관적인 이해를 도모한다. 예를 들어 한 주 동안 계획한 학습 항목 중 몇 %를 끝냈는지를 그래픽으로 표시하면, 단순한 체크리스트보다 성취의 흐름을 직관적으로 파악할 수 있다. 예를 들어, 영어 독해 能력을 향상시키겠다 와 같은 목표가 아닙니다. 마곡 수시학원은 목표 없이 문제집만 반복하는 학습 습관에서 벗어나기 위해, 초등학교 6학년 학생의 사례처럼 연습은 부지런히 하지만 풀이 속도가 느려 시험 때 늘 시간이 부족한 경우를 생각해보자. 또 중요한 것은 오답을 단순히 지우고 넘어가지 않는 것입니다.